Por uma assistência em saúde mental ética, responsável e atualizada.
Por que criamos
este site?
No campo da saúde mental, assim como em muitas outras áreas, há um grande número de ofertas de produtos e serviços no ambiente virtual. Muitas delas indicam ser capazes de cessar as angústias existenciais dos tempos atuais, propondo medidas e respostas imediatas e pseudo-científicas.
Pensando nessas questões e na urgência de atuações e projetos em saúde mental éticos e responsáveis, congruentes com as demandas da atualidade, criamos este espaço para propor serviços seguros e qualificados de promoção à saúde mental e à educação nessa área.
O que oferecemos?
Atendimento psicológico
Para públicos diversos: bebês, crianças, adolescentes, adultos e idosos. Online e presencial.
Grupos terapêuticos e psicoeducativos
Parentalidade
Mulheres (apoio psicológico e nutricional)
Cursos
Formação para psicólogas(os), estudantes de psicologia, educadores, profissionais e estudantes da área da saúde.
Supervisão para psicólogas(os)
Grupos online nas abordagens: psicanálise e terapia cognitiva comportamental.
Quem somos?
Apresentação
Apresentação
Apresentação
Liliane Cristina Santos CRP04/22489
Psicóloga clínica com mais de 20 anos de formação e experiência em serviços de saúde, com experiência em situações críticas e em diferentes contextos, além de longa trajetória em docência, organização de cursos, supervisão e orientação de trabalhos acadêmicos.Mestre em Psicologia e Doutora em Educação pela UFMG; Especialista em Clínica Psicanalítica nas Instituições da Saúde pela PUC Minas e em Psicologia Clínica e Psicologia Hospitalar pelo Conselho Federal de Psicologia (CFP). Experiência com formação em graduação, pós graduação e cursos livres.No momento, atua como psicóloga clínica (presencial e online), como psicóloga hospitalar e preceptora da residência multiprofissional em saúde (Hospital Odilon Behrens - Prefeitura de Belo Horizonte) e também na área acadêmica, como docente da pós graduação em Psicopedagogia, docente e coordenadora do curso de Psicologia da Saúde e Hospitalar, na PUC Minas.Tem artigos publicados, capítulos de livro e dois livros organizados: Psicologia, saúde e hospital; O bebê e o laço social.Linhas de pesquisa: psicanálise, clínica de bebês e família.
Liliane Cristina Santos CRP04/22489
Psicóloga clínica com mais de 20 anos de formação e experiência em serviços de saúde, com experiência em situações críticas e em diferentes contextos, além de longa trajetória em docência, organização de cursos, supervisão e orientação de trabalhos acadêmicos.Mestre em Psicologia e Doutora em Educação pela UFMG; Especialista em Clínica Psicanalítica nas Instituições da Saúde pela PUC Minas e em Psicologia Clínica e Psicologia Hospitalar pelo Conselho Federal de Psicologia (CFP). Experiência com formação em graduação, pós graduação e cursos livres.No momento, atua como psicóloga clínica (presencial e online), como psicóloga hospitalar e preceptora da residência multiprofissional em saúde (Hospital Odilon Behrens - Prefeitura de Belo Horizonte) e também na área acadêmica, como docente da pós graduação em Psicopedagogia, docente e coordenadora do curso de Psicologia da Saúde e Hospitalar, na PUC Minas.Tem artigos publicados, capítulos de livro e dois livros organizados: Psicologia, saúde e hospital; O bebê e o laço social.Linhas de pesquisa: psicanálise, clínica de bebês e família.
Liliane Cristina Santos CRP04/22489
Psicóloga clínica com mais de 20 anos de formação e experiência em serviços de saúde, com experiência em situações críticas e em diferentes contextos, além de longa trajetória em docência, organização de cursos, supervisão e orientação de trabalhos acadêmicos.Mestre em Psicologia e Doutora em Educação pela UFMG; Especialista em Clínica Psicanalítica nas Instituições da Saúde pela PUC Minas e em Psicologia Clínica e Psicologia Hospitalar pelo Conselho Federal de Psicologia (CFP). Experiência com formação em graduação, pós graduação e cursos livres.No momento, atua como psicóloga clínica (presencial e online), como psicóloga hospitalar e preceptora da residência multiprofissional em saúde (Hospital Odilon Behrens - Prefeitura de Belo Horizonte) e também na área acadêmica, como docente da pós graduação em Psicopedagogia, docente e coordenadora do curso de Psicologia da Saúde e Hospitalar, na PUC Minas.Tem artigos publicados, capítulos de livro e dois livros organizados: Psicologia, saúde e hospital; O bebê e o laço social.Linhas de pesquisa: psicanálise, clínica de bebês e família.
Liliane Cristina Santos CRP04/22489
Psicóloga clínica com mais de 20 anos de formação e experiência em serviços de saúde, com experiência em situações críticas e em diferentes contextos, além de longa trajetória em docência, organização de cursos, supervisão e orientação de trabalhos acadêmicos.Mestre em Psicologia e Doutora em Educação pela UFMG; Especialista em Clínica Psicanalítica nas Instituições da Saúde pela PUC Minas e em Psicologia Clínica e Psicologia Hospitalar pelo Conselho Federal de Psicologia (CFP). Experiência com formação em graduação, pós graduação e cursos livres.No momento, atua como psicóloga clínica (presencial e online), como psicóloga hospitalar e preceptora da residência multiprofissional em saúde (Hospital Odilon Behrens - Prefeitura de Belo Horizonte) e também na área acadêmica, como docente da pós graduação em Psicopedagogia, docente e coordenadora do curso de Psicologia da Saúde e Hospitalar, na PUC Minas.Tem artigos publicados, capítulos de livro e dois livros organizados: Psicologia, saúde e hospital; O bebê e o laço social.Linhas de pesquisa: psicanálise, clínica de bebês e família.
Tatiana Corrêa
Psicóloga e Mestre em Psicologia pela UFMG, Especialista em Saúde Pública e em Educação. Psicóloga Escolar e Professora de disciplinas da área da psicopedagogia, pedagogia e psicologia. Pesquisadora em Educação, Formação de Professores, Transtornos de Aprendizagem. Psicóloga com quase 20 anos de formação e experiência em serviços de saúde e educação, com trajetória em docência, organização de cursos, supervisão e orientação de trabalhos acadêmicos. Destaque na atuação na plataforma de aprendizagem online DislexiaBrasil (http://dislexiabrasil.com.br/), como subcoordenadora de estudos sobre aprendizagem online no Centro de Apoio à Educação a Distância da UFMG. Também exerceu a função de psicóloga escolar no Colégio Bernoulli – Unidade Santo Agostinho [Belo Horizonte/MG], uma instituição de prestígio no Brasil, reconhecida por seu desempenho excepcional no ENEM ao longo de mais de uma década. Atualmente atua como psicóloga clínica na Policlínica da Criança e Adolescente em Matozinhos/MG e também como professora universitária na docência em cursos de pós-graduação de psicologia e psicopedagogia da PUC-Minas.
Linhas de atuação: clínica da criança e adolescente, transtornos do neurodesenvolvimento, metodologias de ensino, práticas inclusivas, avaliação psicológica, processos cognitivos, neurociência.
Tatiana Corrêa
Psicóloga e Mestre em Psicologia pela UFMG, Especialista em Saúde Pública e em Educação. Psicóloga Escolar e Professora de disciplinas da área da psicopedagogia, pedagogia e psicologia. Pesquisadora em Educação, Formação de Professores, Transtornos de Aprendizagem. Psicóloga com quase 20 anos de formação e experiência em serviços de saúde e educação, com trajetória em docência, organização de cursos, supervisão e orientação de trabalhos acadêmicos. Destaque na atuação na plataforma de aprendizagem online DislexiaBrasil (http://dislexiabrasil.com.br/), como subcoordenadora de estudos sobre aprendizagem online no Centro de Apoio à Educação a Distância da UFMG. Também exerceu a função de psicóloga escolar no Colégio Bernoulli – Unidade Santo Agostinho [Belo Horizonte/MG], uma instituição de prestígio no Brasil, reconhecida por seu desempenho excepcional no ENEM ao longo de mais de uma década. Atualmente atua como psicóloga clínica na Policlínica da Criança e Adolescente em Matozinhos/MG e também como professora universitária na docência em cursos de pós-graduação de psicologia e psicopedagogia da PUC-Minas.
Linhas de atuação: clínica da criança e adolescente, transtornos do neurodesenvolvimento, metodologias de ensino, práticas inclusivas, avaliação psicológica, processos cognitivos, neurociência.
Tatiana Corrêa
Psicóloga e Mestre em Psicologia pela UFMG, Especialista em Saúde Pública e em Educação. Psicóloga Escolar e Professora de disciplinas da área da psicopedagogia, pedagogia e psicologia. Pesquisadora em Educação, Formação de Professores, Transtornos de Aprendizagem. Psicóloga com quase 20 anos de formação e experiência em serviços de saúde e educação, com trajetória em docência, organização de cursos, supervisão e orientação de trabalhos acadêmicos. Destaque na atuação na plataforma de aprendizagem online DislexiaBrasil (http://dislexiabrasil.com.br/), como subcoordenadora de estudos sobre aprendizagem online no Centro de Apoio à Educação a Distância da UFMG. Também exerceu a função de psicóloga escolar no Colégio Bernoulli – Unidade Santo Agostinho [Belo Horizonte/MG], uma instituição de prestígio no Brasil, reconhecida por seu desempenho excepcional no ENEM ao longo de mais de uma década. Atualmente atua como psicóloga clínica na Policlínica da Criança e Adolescente em Matozinhos/MG e também como professora universitária na docência em cursos de pós-graduação de psicologia e psicopedagogia da PUC-Minas.
Linhas de atuação: clínica da criança e adolescente, transtornos do neurodesenvolvimento, metodologias de ensino, práticas inclusivas, avaliação psicológica, processos cognitivos, neurociência.
Tatiana Corrêa
Psicóloga e Mestre em Psicologia pela UFMG, Especialista em Saúde Pública e em Educação. Psicóloga Escolar e Professora de disciplinas da área da psicopedagogia, pedagogia e psicologia. Pesquisadora em Educação, Formação de Professores, Transtornos de Aprendizagem. Psicóloga com quase 20 anos de formação e experiência em serviços de saúde e educação, com trajetória em docência, organização de cursos, supervisão e orientação de trabalhos acadêmicos. Destaque na atuação na plataforma de aprendizagem online DislexiaBrasil (http://dislexiabrasil.com.br/), como subcoordenadora de estudos sobre aprendizagem online no Centro de Apoio à Educação a Distância da UFMG. Também exerceu a função de psicóloga escolar no Colégio Bernoulli – Unidade Santo Agostinho [Belo Horizonte/MG], uma instituição de prestígio no Brasil, reconhecida por seu desempenho excepcional no ENEM ao longo de mais de uma década. Atualmente atua como psicóloga clínica na Policlínica da Criança e Adolescente em Matozinhos/MG e também como professora universitária na docência em cursos de pós-graduação de psicologia e psicopedagogia da PUC-Minas.
Linhas de atuação: clínica da criança e adolescente, transtornos do neurodesenvolvimento, metodologias de ensino, práticas inclusivas, avaliação psicológica, processos cognitivos, neurociência.
Liliane Cristina Santos
Psicóloga clínica com mais de 20 anos de formação e experiência em serviços de saúde, com experiência em situações críticas e em diferentes contextos, além de longa trajetória em docência, organização de cursos, supervisão e orientação de trabalhos acadêmicos. Mestre em Psicologia e Doutora em Educação pela UFMG; Especialista em Clínica Psicanalítica nas Instituições da Saúde pela PUC Minas e em Psicologia Clínica e Psicologia Hospitalar pelo Conselho Federal de Psicologia (CFP). Experiência com formação em graduação, pós graduação e cursos livres. No momento, atua como psicóloga clínica (presencial e online), como psicóloga hospitalar e preceptora da residência multiprofissional em saúde (Hospital Odilon Behrens - Prefeitura de Belo Horizonte) e também na área acadêmica, como docente da pós graduação em Psicopedagogia, docente e coordenadora do curso de Psicologia da Saúde e Hospitalar, na PUC Minas.Tem artigos publicados, capítulos de livro e dois livros organizados: Psicologia, saúde e hospital; O bebê e o laço social.
Linhas de pesquisa: psicanálise, clínica de bebês e família.
Liliane Cristina Santos
Psicóloga clínica com mais de 20 anos de formação e experiência em serviços de saúde, com experiência em situações críticas e em diferentes contextos, além de longa trajetória em docência, organização de cursos, supervisão e orientação de trabalhos acadêmicos. Mestre em Psicologia e Doutora em Educação pela UFMG; Especialista em Clínica Psicanalítica nas Instituições da Saúde pela PUC Minas e em Psicologia Clínica e Psicologia Hospitalar pelo Conselho Federal de Psicologia (CFP). Experiência com formação em graduação, pós graduação e cursos livres. No momento, atua como psicóloga clínica (presencial e online), como psicóloga hospitalar e preceptora da residência multiprofissional em saúde (Hospital Odilon Behrens - Prefeitura de Belo Horizonte) e também na área acadêmica, como docente da pós graduação em Psicopedagogia, docente e coordenadora do curso de Psicologia da Saúde e Hospitalar, na PUC Minas.Tem artigos publicados, capítulos de livro e dois livros organizados: Psicologia, saúde e hospital; O bebê e o laço social.
Linhas de pesquisa: psicanálise, clínica de bebês e família.
Liliane Cristina Santos
Psicóloga clínica com mais de 20 anos de formação e experiência em serviços de saúde, com experiência em situações críticas e em diferentes contextos, além de longa trajetória em docência, organização de cursos, supervisão e orientação de trabalhos acadêmicos. Mestre em Psicologia e Doutora em Educação pela UFMG; Especialista em Clínica Psicanalítica nas Instituições da Saúde pela PUC Minas e em Psicologia Clínica e Psicologia Hospitalar pelo Conselho Federal de Psicologia (CFP). Experiência com formação em graduação, pós graduação e cursos livres. No momento, atua como psicóloga clínica (presencial e online), como psicóloga hospitalar e preceptora da residência multiprofissional em saúde (Hospital Odilon Behrens - Prefeitura de Belo Horizonte) e também na área acadêmica, como docente da pós graduação em Psicopedagogia, docente e coordenadora do curso de Psicologia da Saúde e Hospitalar, na PUC Minas.Tem artigos publicados, capítulos de livro e dois livros organizados: Psicologia, saúde e hospital; O bebê e o laço social.
Linhas de pesquisa: psicanálise, clínica de bebês e família.
Liliane Cristina Santos
Psicóloga clínica com mais de 20 anos de formação e experiência em serviços de saúde, com experiência em situações críticas e em diferentes contextos, além de longa trajetória em docência, organização de cursos, supervisão e orientação de trabalhos acadêmicos. Mestre em Psicologia e Doutora em Educação pela UFMG; Especialista em Clínica Psicanalítica nas Instituições da Saúde pela PUC Minas e em Psicologia Clínica e Psicologia Hospitalar pelo Conselho Federal de Psicologia (CFP). Experiência com formação em graduação, pós graduação e cursos livres. No momento, atua como psicóloga clínica (presencial e online), como psicóloga hospitalar e preceptora da residência multiprofissional em saúde (Hospital Odilon Behrens - Prefeitura de Belo Horizonte) e também na área acadêmica, como docente da pós graduação em Psicopedagogia, docente e coordenadora do curso de Psicologia da Saúde e Hospitalar, na PUC Minas.Tem artigos publicados, capítulos de livro e dois livros organizados: Psicologia, saúde e hospital; O bebê e o laço social.
Linhas de pesquisa: psicanálise, clínica de bebês e família.
Tatiana Corrêa
Psicóloga e Mestre em Psicologia pela UFMG, Especialista em Saúde Pública e em Educação. Psicóloga Escolar e Professora de disciplinas da área da psicopedagogia, pedagogia e psicologia. Pesquisadora em Educação, Formação de Professores, Transtornos de Aprendizagem. Psicóloga com quase 20 anos de formação e experiência em serviços de saúde e educação, com trajetória em docência, organização de cursos, supervisão e orientação de trabalhos acadêmicos. Destaque na atuação na plataforma de aprendizagem online DislexiaBrasil (http://dislexiabrasil.com.br/), como subcoordenadora de estudos sobre aprendizagem online no Centro de Apoio à Educação a Distância da UFMG. Também exerceu a função de psicóloga escolar no Colégio Bernoulli – Unidade Santo Agostinho [Belo Horizonte/MG], uma instituição de prestígio no Brasil, reconhecida por seu desempenho excepcional no ENEM ao longo de mais de uma década. Atualmente atua como psicóloga clínica na Policlínica da Criança e Adolescente em Matozinhos/MG e também como professora universitária na docência em cursos de pós-graduação de psicologia e psicopedagogia da PUC-Minas.
Linhas de atuação: clínica da criança e adolescente, transtornos do neurodesenvolvimento, metodologias de ensino, práticas inclusivas, avaliação psicológica, processos cognitivos, neurociência.
Tatiana Corrêa
Psicóloga e Mestre em Psicologia pela UFMG, Especialista em Saúde Pública e em Educação. Psicóloga Escolar e Professora de disciplinas da área da psicopedagogia, pedagogia e psicologia. Pesquisadora em Educação, Formação de Professores, Transtornos de Aprendizagem. Psicóloga com quase 20 anos de formação e experiência em serviços de saúde e educação, com trajetória em docência, organização de cursos, supervisão e orientação de trabalhos acadêmicos. Destaque na atuação na plataforma de aprendizagem online DislexiaBrasil (http://dislexiabrasil.com.br/), como subcoordenadora de estudos sobre aprendizagem online no Centro de Apoio à Educação a Distância da UFMG. Também exerceu a função de psicóloga escolar no Colégio Bernoulli – Unidade Santo Agostinho [Belo Horizonte/MG], uma instituição de prestígio no Brasil, reconhecida por seu desempenho excepcional no ENEM ao longo de mais de uma década. Atualmente atua como psicóloga clínica na Policlínica da Criança e Adolescente em Matozinhos/MG e também como professora universitária na docência em cursos de pós-graduação de psicologia e psicopedagogia da PUC-Minas.
Linhas de atuação: clínica da criança e adolescente, transtornos do neurodesenvolvimento, metodologias de ensino, práticas inclusivas, avaliação psicológica, processos cognitivos, neurociência.
Tatiana Corrêa
Psicóloga e Mestre em Psicologia pela UFMG, Especialista em Saúde Pública e em Educação. Psicóloga Escolar e Professora de disciplinas da área da psicopedagogia, pedagogia e psicologia. Pesquisadora em Educação, Formação de Professores, Transtornos de Aprendizagem. Psicóloga com quase 20 anos de formação e experiência em serviços de saúde e educação, com trajetória em docência, organização de cursos, supervisão e orientação de trabalhos acadêmicos. Destaque na atuação na plataforma de aprendizagem online DislexiaBrasil (http://dislexiabrasil.com.br/), como subcoordenadora de estudos sobre aprendizagem online no Centro de Apoio à Educação a Distância da UFMG. Também exerceu a função de psicóloga escolar no Colégio Bernoulli – Unidade Santo Agostinho [Belo Horizonte/MG], uma instituição de prestígio no Brasil, reconhecida por seu desempenho excepcional no ENEM ao longo de mais de uma década. Atualmente atua como psicóloga clínica na Policlínica da Criança e Adolescente em Matozinhos/MG e também como professora universitária na docência em cursos de pós-graduação de psicologia e psicopedagogia da PUC-Minas.
Linhas de atuação: clínica da criança e adolescente, transtornos do neurodesenvolvimento, metodologias de ensino, práticas inclusivas, avaliação psicológica, processos cognitivos, neurociência.
Tatiana Corrêa
Psicóloga e Mestre em Psicologia pela UFMG, Especialista em Saúde Pública e em Educação. Psicóloga Escolar e Professora de disciplinas da área da psicopedagogia, pedagogia e psicologia. Pesquisadora em Educação, Formação de Professores, Transtornos de Aprendizagem. Psicóloga com quase 20 anos de formação e experiência em serviços de saúde e educação, com trajetória em docência, organização de cursos, supervisão e orientação de trabalhos acadêmicos. Destaque na atuação na plataforma de aprendizagem online DislexiaBrasil (http://dislexiabrasil.com.br/), como subcoordenadora de estudos sobre aprendizagem online no Centro de Apoio à Educação a Distância da UFMG. Também exerceu a função de psicóloga escolar no Colégio Bernoulli – Unidade Santo Agostinho [Belo Horizonte/MG], uma instituição de prestígio no Brasil, reconhecida por seu desempenho excepcional no ENEM ao longo de mais de uma década. Atualmente atua como psicóloga clínica na Policlínica da Criança e Adolescente em Matozinhos/MG e também como professora universitária na docência em cursos de pós-graduação de psicologia e psicopedagogia da PUC-Minas.
Linhas de atuação: clínica da criança e adolescente, transtornos do neurodesenvolvimento, metodologias de ensino, práticas inclusivas, avaliação psicológica, processos cognitivos, neurociência.
Atendimento psicológico
Mais do que tratar sofrimentos, o atendimento psicológico é uma oportunidade de crescimento e transformação. É um investimento em saúde mental e qualidade de vida.
Liliane Cristina Santos
CRP 04/22489
Atendimento na abordagem psicanalítica online e presencial em Belo Horizonte
Tatiana de Deus Corrêa Linhares
CRP 04/23968
Atendimento na abordagem cognitiva comportamental, avaliação neuropsicológica.
Online e presencial em Matozinhos e Belo Horizonte.
Grupos
19 de setembro de 2025
Grupo sobre parentalidade
Grupo formativo e terapêutico sobre parentalidade
Voltado para pais, cuidadores e educadores
Formato: Encontros online semanais às sextas, de 17h às 18h30.
Período: 19/09/25 a 10/10/25.
Grupo para mulheres
Grupo formativo terapêutico de apoio psicológico e nutricional, com foco em qualidade de vida, auto cuidado e auto estima.
Formato: Encontros online semanais às sextas, de 17h às 18h30.
Período: 24/10/25 a 14/11/25
Cursos
6 de outubro de 2025
Curso de Introdução à Psicanálise
Formato: Curso com aulas online ao vivo, quinzenais, às segundas, de 19h30 às 21h30.
Período: 06/10/25 a 15/12/25.
Neurociência aplicada à Educação
Professora-Mediadora: Tatiana Correa
Público-alvo: psicólogas(os) e estudantes de psicologia, pedagogia, psicopedagogia e áreas afins.
Programado para segundo semestre de 2025.
Curso: Avaliação psicológica e elaboração de documentos
Avaliação psicológica e elaboração de documentos na área da saúde
Professora-Mediadora: Liliane Santos
Público-alvo: psicólogas(os) e estudantes de psicologia.
Programado para segundo semestre de 2025.
Grupos de supervisão
Grupos de supervisão na abordagem psicanalítica
Supervisora: Liliane Santos
Psicóloga clínica e hospitalar; Doutora em Educação; Mestre em Psicologia.
Formato: Formato: encontros online quinzenais às segundas, de 19h30 às 21h.
Abordagem TCC: metodologia e prática clínica
Supervisora: Tatiana Corrêa
Psicóloga clínica e escolar; Psicopedagoga; Mestre em Psicologia
Grupos de supervisão na abordagem Cognitivo-Comportamental (TCC): metodologia e prática clínica
Formato: encontros online quinzenais às segundas, de 19h30 às 21h.
Consultoria e mentoria
Consultoria e mentoria
A Mentoria Tatiana Corrêa [MTC] é um programa estruturado, com base na ciência psicológica, que aborda questões de projeto de vida, estudo e carreira; um auxílio especializado e sistematizado para o alinhamento do propósito pessoal e profissional. Habilidades como organização, foco, proatividade e inteligência emocional são conquistas que a mentoria também proporciona aos mentorandos. A mentoria pode ser presencial e on-line.
Tatiana Corrêa
CRP 04/23968
Psicóloga e Mestre em Psicologia pela UFMG, Especialista em Saúde Pública e em Educação. Psicóloga Escolar e Professora de disciplinas da área da psicopedagogia, pedagogia e psicologia. Pesquisadora em Educação, Formação de Professores, Transtornos de Aprendizagem. Psicóloga com quase 20 anos de formação e experiência em serviços de saúde e educação, com trajetória em docência, organização de cursos, supervisão e orientação de trabalhos acadêmicos. Destaque na atuação na plataforma de aprendizagem online DislexiaBrasil (http://dislexiabrasil.com.br/), como subcoordenadora de estudos sobre aprendizagem online no Centro de Apoio à Educação a Distância da UFMG. Também exerceu a função de psicóloga escolar no Colégio Bernoulli – Unidade Santo Agostinho [Belo Horizonte/MG], uma instituição de prestígio no Brasil, reconhecida por seu desempenho excepcional no ENEM ao longo de mais de uma década. Atualmente atua como psicóloga clínica na Policlínica da Criança e Adolescente em Matozinhos/MG e também como professora universitária na docência em cursos de pós-graduação de psicologia e psicopedagogia da PUC-Minas.
Linhas de atuação: clínica da criança e adolescente, transtornos do neurodesenvolvimento, metodologias de ensino, práticas inclusivas, avaliação psicológica, processos cognitivos, neurociência.
Tatiana Corrêa
CRP 04/23968
Psicóloga e Mestre em Psicologia pela UFMG, Especialista em Saúde Pública e em Educação. Psicóloga Escolar e Professora de disciplinas da área da psicopedagogia, pedagogia e psicologia. Pesquisadora em Educação, Formação de Professores, Transtornos de Aprendizagem. Psicóloga com quase 20 anos de formação e experiência em serviços de saúde e educação, com trajetória em docência, organização de cursos, supervisão e orientação de trabalhos acadêmicos. Destaque na atuação na plataforma de aprendizagem online DislexiaBrasil (http://dislexiabrasil.com.br/), como subcoordenadora de estudos sobre aprendizagem online no Centro de Apoio à Educação a Distância da UFMG. Também exerceu a função de psicóloga escolar no Colégio Bernoulli – Unidade Santo Agostinho [Belo Horizonte/MG], uma instituição de prestígio no Brasil, reconhecida por seu desempenho excepcional no ENEM ao longo de mais de uma década. Atualmente atua como psicóloga clínica na Policlínica da Criança e Adolescente em Matozinhos/MG e também como professora universitária na docência em cursos de pós-graduação de psicologia e psicopedagogia da PUC-Minas.
Linhas de atuação: clínica da criança e adolescente, transtornos do neurodesenvolvimento, metodologias de ensino, práticas inclusivas, avaliação psicológica, processos cognitivos, neurociência.
Tatiana Corrêa
CRP 04/23968
Psicóloga e Mestre em Psicologia pela UFMG, Especialista em Saúde Pública e em Educação. Psicóloga Escolar e Professora de disciplinas da área da psicopedagogia, pedagogia e psicologia. Pesquisadora em Educação, Formação de Professores, Transtornos de Aprendizagem. Psicóloga com quase 20 anos de formação e experiência em serviços de saúde e educação, com trajetória em docência, organização de cursos, supervisão e orientação de trabalhos acadêmicos. Destaque na atuação na plataforma de aprendizagem online DislexiaBrasil (http://dislexiabrasil.com.br/), como subcoordenadora de estudos sobre aprendizagem online no Centro de Apoio à Educação a Distância da UFMG. Também exerceu a função de psicóloga escolar no Colégio Bernoulli – Unidade Santo Agostinho [Belo Horizonte/MG], uma instituição de prestígio no Brasil, reconhecida por seu desempenho excepcional no ENEM ao longo de mais de uma década. Atualmente atua como psicóloga clínica na Policlínica da Criança e Adolescente em Matozinhos/MG e também como professora universitária na docência em cursos de pós-graduação de psicologia e psicopedagogia da PUC-Minas.
Linhas de atuação: clínica da criança e adolescente, transtornos do neurodesenvolvimento, metodologias de ensino, práticas inclusivas, avaliação psicológica, processos cognitivos, neurociência.
Tatiana Corrêa
CRP 04/23968
Psicóloga e Mestre em Psicologia pela UFMG, Especialista em Saúde Pública e em Educação. Psicóloga Escolar e Professora de disciplinas da área da psicopedagogia, pedagogia e psicologia. Pesquisadora em Educação, Formação de Professores, Transtornos de Aprendizagem. Psicóloga com quase 20 anos de formação e experiência em serviços de saúde e educação, com trajetória em docência, organização de cursos, supervisão e orientação de trabalhos acadêmicos. Destaque na atuação na plataforma de aprendizagem online DislexiaBrasil (http://dislexiabrasil.com.br/), como subcoordenadora de estudos sobre aprendizagem online no Centro de Apoio à Educação a Distância da UFMG. Também exerceu a função de psicóloga escolar no Colégio Bernoulli – Unidade Santo Agostinho [Belo Horizonte/MG], uma instituição de prestígio no Brasil, reconhecida por seu desempenho excepcional no ENEM ao longo de mais de uma década. Atualmente atua como psicóloga clínica na Policlínica da Criança e Adolescente em Matozinhos/MG e também como professora universitária na docência em cursos de pós-graduação de psicologia e psicopedagogia da PUC-Minas.
Linhas de atuação: clínica da criança e adolescente, transtornos do neurodesenvolvimento, metodologias de ensino, práticas inclusivas, avaliação psicológica, processos cognitivos, neurociência.